Favoriser la poursuite d’étude ; ouverture culturelle, confiance en soi

• Type d’intervention : Mentorat lycéen
  Il permet à des lycéens (mentors), d’accompagner individuellement, dans un cadre collectif, des jeunes scolarisés de l’élémentaire au collège.
• Objectif : Le projet vise à prévenir le décrochage scolaire et favoriser la réussite éducative des collégiens grâce à l’organisation de binômes de mentorat par des lycéens bénévoles auprès de collégiens. Il s’agit également d’encourager l’engagement des lycéens en leur proposant une action citoyenne et solidaire fondée sur l’accompagnement à la scolarité. En favorisant sur le territoire la transmission d’expérience entre pairs, le projet favorise la mixité sociale et scolaire.
• Détails : Le Mentorat lycéen se déroule au sein de l’établissement des (mentors), sur le temps extrascolaire (primaire) ou après les cours (collège). Les ateliers de mentorat lycéen réunissent en moyenne 10 binômes pendant une heure et sont hebdomadaires. Il s’agit donc à la fois de proposer aux lycéens un engagement bénévole pour :
  • Partager une expérience humaine enrichissante qui leur permet de prendre confiance en eux,
  • Développer des compétences transversales ou “soft-skills” liées à l’engagement (l’implication et la communication par exemple)
  • Découvrir le milieu universitaire en partageant un engagement commun avec des centaines d’ étudiants bénévoles (temps de formation et d’échanges de pratiques en commun).
    Cet engagement peut s’inscrire dans le parcours citoyen des élèves.
  • Et un accompagnement individuel dans un cadre collectif pour des collégiens qui peuvent avoir:
    • Des problèmes de concentration, d’organisation et/ou de motivation,
    • Un manque d’autonomie dans leur travail, leur organisation, de confiance en soi et/ou difficultés dans le collectif,
    • Des difficultés d’expression écrite et/ou orale en français,
    • Un besoin d’ouverture culturelle, de développement de la curiosité,
    • Aucun dispositif d’accompagnement ou étant nouvellement arrivés en France.
      (Mentorat individuel dans un cadre collectif
• Échelle d’intervention : à l’échelle d’un groupe de classes
• Type d’intervention proposée : Atelier
• Publics ciblés : Collégiens
• Gratuité : Oui
• Demande d’intervention : A n’importe quel moment. Faire la demande un mois avant.
• Période d’intervention : Toute l’année

Contact : Raphaël BOUDOU
Mail : raphael.boudou@afev.org
Tél : 06 26 22 89 74